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La Verdad del Sureste

En concreto… Sindicatos vs Reforma educativa

Twiter: @joaquinpegoz


 

La reforma educativa propuesta por EPN, hay crispado los ánimos del gremio magisterial y los mantiene plantados en varias plazas del país. Tabasco no la excepción, aunque con otros motivos, según ellos dicen. Obligaron al cambio de fechas y plazos para su discusión, aunque no fue motivo para que de manera un tanto apresurada lograra su aprobación en comisiones. Amagan con sitiar la sede del Congreso de la Unión donde el 1ero de septiembre el presidente Peña Nieto habrá de dar su primer informe a la nación. Pero. ¿Que contiene ésta reforma educativa? ¿Cuáles son los puntos neurálgicos que causan escozor en el gremio magisterial? Realmente, ¿afecta a los maestros o solo a los dirigentes sindicales? Veamos.
    Esta reforma contempla que el Ejecutivo federal deberá consensar con los padres de familia los planes y programas de estudio de la educación preescolar, primaria, secundaria y normal para toda la República.  Esto obedece en gran parte a la reforma al Artículo 1 de nuestra Carta Magna y leyes convencionales. Un segmento social que había estado un poco pasivo, entrará con esta reforma a ser un ente activo y de mucho contrapeso al gremio magisterial por su participación en los planes y programas educativos
    Se  le quitará a los sindicatos el control de plazas de dirección y dejará de ser para ellos coto de poder y tráfico de influencias. Pues ahora quienes quieran tener funciones de dirección y supervisión, tendrán que someterse a concurso y demostrar conocimientos y capacidades para su ascenso, esto irá en mejora de la calidad de la educación. Visto así, en nada afecta al grueso del gremio magisterial, pues tendrán a través de los procedimientos establecidos acceder a cargos que antes eran destinados a familiares amigos y compadres de líderes sindicales.
    También esta reforma contempla hacer evaluaciones obligatorias y periódicas a través del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, a todos los maestros del país, para acceder a una plaza y para la permanencia en su puesto. Esto tampoco afecta a los maestros, pues aparte de que se  respetarán sus derechos constitucionales, tienen todo una armazón jurídica para hacerlos valer en las instancias administrativas y jurisdiccionales del país y de los tribunales internacionales si fuera necesario.  
    Con esta reforma también se pretende fortalecer la autonomía de gestión de las escuelas públicas, con la participación activa de los directores, alumnos, maestros y padres de familia. Eso ira en beneficio de la mejora en escuelas y materiales educativos. De manera gradual también se contempla el funcionamiento de escuelas de tiempo completo, con jornadas de entre 6 y 8 horas diarias. Se acabarán con esto las horas muertas, los puentes y el abandono de las aulas por causas injustificados.
    Además se establece que el Estado impulsará esquemas para el suministro de alimentos nutritivos a través de microempresas, y dará prioridad a los estados con mayor pobreza. Algo que por muchos años se ha venido denunciando es la venta de productos chatarras en las escuelas, a partir de la aprobación de esta reforma y su reglamentación quedara prohibida la venta de todos los alimentos chatarra, lo que no beneficie la salud de los educandos en planteles educativos.
CONCRETÍSIMO
¿Qué pasará con el paro de maestros en Tabasco. ¿Lograran doblegar al ejecutivo. ¿Les dará la cabeza de Lara Lagunes en bandeja de plata como a Salomé la bailarina del rey Herodes?  Solo les diré. Que ni bailan como Salomé, ni don Arturo tiene el espíritu pusilánime del rey Herodes. Esto se resolverá en breve. En fin, veremos. [email protected].

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