Entrega López Aguilera 450 tabletas a niños de Cendis

Villahermosa, Tabasco.- En una iniciativa que permitirá acercar la tecnología a niños de entre cuatro y cinco años de edad, la presidenta del Consejo Ciudadano Consultivo del Sistema DIF Tabasco, Martha Lilia López Aguilera, entregó 450 tabletas a estudiantes de los seis Centros de Desarrollo Infantil (Cendis) que administra el organismo de asistencia social. 
    En el Cendi “Profra. Marina Cortazar viuda de Escobar”, la esposa del gobernador Arturo Núñez Jiménez otorgó las herramientas tecnológicas a los niños para que las incorporen a su desarrollo y aprendizaje, pues está comprobado que el uso de las tabletas interviene de manera positiva en su proceso de enseñanza. 
    “Con este programa, todos los pequeños de cuatro y cinco años de edad tendrán la oportunidad de aprender a través de nuevas estrategias, que les permitirán desarrollar capacidad y habilidades con el uso adecuado de la tecnología”, aseguró ante la secretaria de Desarrollo Social (SDS), María Virginia Campero Calderón Gutiérrez.
    En su encuentro con los menores estudiantes, López Aguilera dijo que el gobernador Arturo Núñez Jiménez estaba preocupado y ocupado en que las 450 tabletas electrónicas llegaran a los Cendis del DIF. “Él está muy pendiente de que los beneficios de la educación lleguen a todos los niveles en el estado”, subrayó.
    Informó que se capacitará a las 178 docentes y asistentes de los seis Cendis para que impartan la nueva clase de estas habilidades. Es muy importante, agregó, que nos preparemos muy bien en este tema para hacer de la tecnología una aliada de la educación de los niños.
    Minutos después de firmar el acuerdo general de colaboración y convenio específico de mutua ayuda para la realización del proyecto “Innovación educativa mediante apoyo tecnológico a niños de tercer año de preescolar en los Centros de Educación Infantil”, la presidenta del organismo de asistencia social se pronunció por aprovechar la curiosidad de los infantes y reforzar su motivación al estudio.
    En presencia de Freddy Castañeda León, subsecretario de Desarrollo Social de la SDS, resaltó la necesidad de que la escuela sea un espacio donde se adquieran disciplina y métodos adecuados para utilizar la tecnología.
    Exhortó a los pequeños estudiantes, maestras y madres de familia a cuidar los equipos y a hacer buen uso de ellos. “Son para incluir únicamente contenidos educativos, pues con el juego, la música o la lectura, los niños enriquecerán su experiencia educativa”, puntualizó Martha Lilia López Aguilera. 
    La titular de la SDS, María Virginia Campero, aseveró que uno de los principales compromisos del mandatario tabasqueño es brindar la ayuda necesaria para potencializar las capacidades de aprendizaje y habilidades de los niños y jóvenes, contribuyendo a elevar la calidad educativa de la población.
    “Es por eso que nace este proyecto, por lo que la SDS realiza la donación de 450 tabletas electrónicas a los seis centros de educación infantil dirigidos por el DIF Tabasco, para contribuir al desarrollo de los niños y niñas”, enfatizó.
    Campero Calderón Gutiérrez señaló que la SDS consolida su compromiso a través de la firma del acuerdo de colaboración con el DIF Tabasco para la implementación de métodos de enseñanza y aprendizaje innovadores que incentiven el desarrollo del ser humano desde las primeras etapas de la vida, sobre todo en la ecuación preescolar.
    Las 450 tabletas son para niños de los Cendis “Josefina Vicens”, “Estefanía Castañeda Núñez”, “Profra. Marina Cortazar viuda de Escobar”, “José María Pino Suárez”, “Julieta Campos de González Pedrero”, y “Profra. Eva Sámano de López Mateos”.
    También asistieron a la ceremonia, el coordinador general del DIF Tabasco, Ricardo Poery Cervantes Utrilla; las directoras del Instituto de Educación para Adultos de Tabasco (IEAT), Martha Osorio Broca; de Orientación Familiar y Asistencia Social del DIF, Reyna Martínez Guerrero; y la subsecretaria de Normatividad y Evaluación de la Secretaría de Contraloría, Elia de la Cruz León.