Pide Aldea por los Niños: Debe CEDH capacitar a personal para brindar pláticas a menores sobre DH
VILLAHERMOSA, TABASCO. 17 DE ABRIL DE 2022.- La presidente de la Asociación Aldea por los Niños, Alejandra Arias Gómez, señaló que la Comisión Estatal de Derechos Humanos (CEDH) debe capacitar al personal que acude a brindar las pláticas a menores de edad sobre los derechos sexuales.
Lo anterior, es tras la polémica que se generó por el taller que el organismo brindó en una escuela, por lo que Arias Gómez, señaló que la educación sexual es un tema complejo y delicado, que debe abordarse desde el punto de vista legal, psicológico y pedagógico. “El tema debe ser abordado con estricta responsabilidad, no solo se trata de conocer el marco normativo, la ley establece que la persona debe tener un perfil con modelos pedagógicos para saber cuál es la estrategia didáctica para abordarlo”, expuso. En ese sentido consideró que la estrategia de la CEDH para abordar el tema fue fallida y sugirió que el personal que haga la promoción de estos derechos que contempla la ley, sea capacitado en temas de psicología infantil e intervenciones pedagógicas. “Para la promoción, difusión y socialización de contenidos se debe contar con otras herramientas teórico-prácticas como los contenidos con la psicología infantil, una estrategia pedagógica que ayude a promocionar este tema sin violentar otros derechos de la niñez”.
Lo anterior, es tras la polémica que se generó por el taller que el organismo brindó en una escuela, por lo que Arias Gómez, señaló que la educación sexual es un tema complejo y delicado, que debe abordarse desde el punto de vista legal, psicológico y pedagógico. “El tema debe ser abordado con estricta responsabilidad, no solo se trata de conocer el marco normativo, la ley establece que la persona debe tener un perfil con modelos pedagógicos para saber cuál es la estrategia didáctica para abordarlo”, expuso. En ese sentido consideró que la estrategia de la CEDH para abordar el tema fue fallida y sugirió que el personal que haga la promoción de estos derechos que contempla la ley, sea capacitado en temas de psicología infantil e intervenciones pedagógicas. “Para la promoción, difusión y socialización de contenidos se debe contar con otras herramientas teórico-prácticas como los contenidos con la psicología infantil, una estrategia pedagógica que ayude a promocionar este tema sin violentar otros derechos de la niñez”.
