• La Verdad del Sureste |
  • Martes 13 de Enero de 2026

Regreso a clases sin incidentes para 449 mil alumnos: Javier May

• Secretaría de Seguridad y Protección Ciudadana activó a mil 134 elementos para vigilar el regreso a clases
 

• En un video proyectado durante la conferencia de prensa, se confirmó que el tráfico vehicular fluye sin problemas en avenida Universidad, tras adecuaciones viales
 

Publicado el:

Redacción


Más de 449 mil alumnos de educación básica regresaron a clases este lunes sin reportes de incidentes tras el receso decembrino. Más de 449 mil alumnos de educación básica regresaron a clases este lunes sin reportes de incidentes tras el receso decembrino.

Tras concluir el periodo vacacional decembrino, este lunes se registró un regreso a clases ordenado y sin incidentes para más de 449 mil estudiantes de educación básica en la entidad. 

El gobernador Javier May Rodríguez confirmó que la jornada transcurrió en calma, destacando el compromiso de la comunidad educativa por retomar las actividades académicas.

Desde las primeras horas de la mañana, miles de niños y jóvenes de preescolar, primaria y secundaria se reintegraron a sus planteles. 

Según los reportes oficiales, el despliegue de supervisión escolar permitió constatar que el regreso se realizó "con normalidad y sin contratiempos", garantizando que las escuelas estuvieran listas para recibir al alumnado tras el receso de invierno.

Más de 449 mil alumnos retomaron clases sin incidentes tras el receso invernal.

El mandatario estatal subrayó la importancia de este retorno, señalando que la cifra de alumnos representa el motor del sistema educativo estatal. 

La coordinación entre las autoridades y los padres de familia fue clave para evitar aglomeraciones o retrasos en el acceso a los centros escolares.

"Es un gusto ver el entusiasmo de los estudiantes por volver a sus salones", mencionó Javier May, quien reiteró que el fortalecimiento de la educación básica sigue siendo una prioridad para su administración. Con este reinicio, se da continuidad al programa educativo vigente, enfocándose en cumplir con los objetivos del calendario escolar para el presente ciclo.