Erradican prácticas de corrupción en la UPCH

Villahermosa, Tab., 01 de abril.-  Hablar de la corrupción en la UPCH, es hablar de varios factores, los  internos y externos, estos últimos a veces no está en nuestras manos resolverla, pero puedo asegurar que en la que incurrían funcionarios de la universidad, esa se acabó, quedó atrás, sostuvo el director académico de la esa casa de estudios, MC Benjamín Cocom Cantú.
    En cuanto a la interna, era un hecho que la corrupción en que habían incurrido administraciones pasadas de la UPCH, tenía como origen la complicidad, la impunidad, la relación que tenía la autoridad con el que delinque.
    Sostuvo lo anterior el académico fundador de esa universidad y persistente denunciante  de esas prácticas durante las dos administraciones anteriores de esa universidad,  cuando se le hizo notar que aún persiste la fama de corrupción de la UPCH.
     Puedo asegurar que las prácticas de corrupción de funcionarios de la universidad –el tráfico de documentos, la venta de calificaciones, el intercambio de favores, la venta de fichas durante los procesos de inscripción y de espacios-, se acabó, insistió.
    Quienes quieran comprobar que la corrupción de parte de la institución se ha terminado, deben  visitarnos -autoridades, periodistas, padres de familia, diputados, senadores-  para que lo corroboren, estamos abiertos, dijo el especialista en química. 
    Ciertamente, reconoció, hay profesores que siguen incurriendo en “prácticas desleales”, pero una muestra del empeño de la nueva administración presidida por el MC José Luis Hernández Lazo, en combatirlas es que, por el momento hay doce profesores, denunciados por los alumnos, que están en proceso.
     Una comisión que se integró para tal fin y el abogado general del colegio académico de la UPCH revisa  cada uno de esos expedientes y en breve debe entregar los veredictos de cada caso, pero hay que decir que ya dos profesores fueron dados de baja luego de comprobar que cobraban.
    Nuestra lucha para abatir ese problema se enfrenta al hecho de que los alumnos no denuncian, es decir la corrupción va tomando otras caras e impide que se disponga de pruebas contundentes para despedir a profesores que es el castigo que establecen los estatutos de la UPCH, pero la corrupción en este nivel se ha reducido muchísimo.
   Prueba de ello, afirmó Cocom Cantú, es que la asistencia del maestro al salón se ha incrementado, cuando nosotros  recibimos este indicativo era del 83 por ciento de asistencia, ahora se elevó al 96 por ciento asistencia.
     Lograr reducir la inasistencia del profesor a los salones ha hecho que los alumnos también regresen a clases y con ello que se alcancen los objetivos de los programas de estudio, los contenidos temáticos y se mejore la calidad  de la enseñanza aprendizaje.
     Los profesores deben entender que tienen que trabajar, que las costumbres de faltar o recurrir a otras prácticas ilegales,  se ha terminado; no negamos que hay académicos que siguen en la misma actitud pero estamos en la búsqueda de pruebas para corregir.  
     -¿Con que parámetros se puede evaluar que, académicamente, la UPCH se está recuperando? Se le preguntó al secretario académico. 
    Difícilmente podríamos evaluar esos avances con números, respondió, y por mi parte solo puedo informar de logros que competen a la secretaria académica, de los alcanzados en las otras dos direcciones no dispongo de información, respondió.  
   Desde la secretaria académica  hemos realizado varias acciones, por ejemplo,  el proyecto  estratégico de mejoras de indicadores académicos, a solicitud de la junta directiva de nuestra institución que tiene como fin disminuir el índice  de reprobación y  deserción  y aumentar  la eficiencia terminal que esa triada de indicadores, que son los que indican el fracaso o éxito escolar de  una institución.
     Hay una cuarta estrategia, el apoyo económico con un programa de asesorías académicas, el fortalecimiento del programa de tutorías y del programa de atención psicológica y una beca al desempeño escolar para alumnos de nuevo ingreso, debido a que los mayores índices de reprobación y deserción se producen en el primer año escolar.
    Der esa manera buscamos que los alumnos se integren lo más rápidamente a la universidad, lo mismo cuando tiene un problema de personalidad, con ayuda psicológica  o el acompañamiento de un tutor para ayudar a los estudiantes a sobreponerse a los problemas que enfrentan con materias que se les dificultan o no comprenden.
    Ese programa lo pusimos en marcha este semestre, el número de alumnos de nuevo ingreso que tuvieron acceso a este programa son ciento cincuenta, claro, la matrícula de la UPCH es de más de cinco mil alumnos, sin embargo se han beneficiado jóvenes que sienten la necesidad de estudiar y que se han dado cuenta que las prácticas desleales anteriores para acreditar una materia, ya no están y que la única alternativa es estudiar. 
 -¿Está disminuyendo la deserción escolar? 
   Aún tenemos datos de evaluación de la junta directiva, pero seguramente hay avances, aún medio punto porcentual sería un indicativo de que mejoramos, pero es un proceso que lleva tiempo, pero nosotros estamos convencidos de que con las acciones que hemos implementado lograremos reducir esos índice.
   A finales de este semestre, en junio se realizará una evaluación, de esa manera se decidirá qué acciones deben fortalecerse y si hay necesidad de dedicarle más recursos. 
     Otro logro de la administración del rector Hernández Lazo, tiene que ver con la planta docente y es que, a pesar del escaso presupuesto de la UPCH que otorga la federación y el estado, este año se logró contratar a cinco profesores más de tiempo completo, con ellos completamos treinta y dos, no son muchos pero veintiuno de ellos cuentan con perfil CIAP; este año alcanzaron el perfil deseable dos, en el 2013 doce.
    Académicos registrados en Promed (Programa para el Desarrollo Profesional Docente) ahora son cinco y en el 2013 logramos  registrar, en el nivel de formación, cuatro cuerpos académicos, esos son otros logros que la universidad va logrando, dijo.
    También creamos el programa de formación de investigadores, para el cual, con recursos propios, la universidad  destinó 300 mil pesos y se lograron aprobar seis proyectos de investigación, a cada uno de los cuales se asignaron 50 mil pesos, ninguna de las anteriores administraciones tuvo un programa de este tipo.
    Además contamos ya con una revista que este año ya fue avalada por el Centro Nacional ISSN en México y clasificada como intermedia, en donde se están publicando los trabajos de investigación de la UPCH, ya de editó el número 12.
    Con el éxito de todas esas acciones, es previsible que la UPCH el año próximo acceda a un presupuesto mayor al de este año que es de 123 millones de pesos, de los cuales la federación aporta la mitad y el gobierno del estado la otra, agregó el MC Benjamin Cocom Cantú.(Fin)