• La Verdad del Sureste |
  • Miércoles 04 de Marzo de 2026

FREE LANCE.

Proyecto para glotones.

Publicado el:

JESÚS PÉREZ PÉREZ.


Con varias décadas de servicio en el magisterio, León Hernández Gayosso propondrá a la Secretaría de Educación de Tabasco, un proyecto para disminuir el índice alto de obesidad infantil en la población escolar de la entidad; pues reconoce que el área de educación física debe y tiene la obligación de hacer frente a este problema.
El educador físico es testigo fiel que estudios y programas oficiales y no, van y vienen para contrarrestar la gordura, pero el sobrepeso en los escolapios es cada vez más notorio. Al ser un segmento de población cautivo de la Dirección de Educación Física, la posible aportación de los docentes de la dependencia es imprescindible en este caso.
Durante los últimos gobiernos se habló del tema; algunas veces con más preocupación que otras. Con la pandemia el asunto renació con mucha fuerza, lo cual derivó en la creación de una Ley para prohibir la venta de alimentos chatarras a la población infantil en Tabasco, que imitó a Oaxaca.
Una mayoría se muestra escéptica en el código, porque generalmente las leyes son violadas o sirven para fomentar la corrupción. Además, los que permiten o autorizan que los infantes consuman golosina son sus padres y familiares, porque gustan también de esos productos.
La Secretaría de Salud o quien corresponda debe y tiene el compromiso robustecer los programas de una buena nutrición en el hogar, en la escuela e incluso desde que la madre tiene en el vientre a su hijo. Primero hay que cambiar la mentalidad del adulto, porque los chavales absorben todo lo que los mayores le enseñan.
Lo anterior se reflejará en generaciones mejor alimentadas; mientras que para la solución actual de la obesidad infantil, Hernández Gayosso convirtió a la escuela donde imparte su cátedra, en un laboratorio de su idea, en cual participan prácticamente todos los que de una u otra manera están ligados en la enseñanza del niño.
Los resultados son alentadores, de ahí el planteamiento de presentar su programa a las altas autoridades educativas para su estudio y análisis. En la familia de educación física hay personal comprometido con su labor, como el aludido; quien observa el problema y presenta solución. A espera que tomen en cuenta su propuesta y no termine en el cesto de la basura. El poder es el poder.