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  • Jueves 19 de Febrero de 2026

Setab prioriza escuchar a "Therians" y descarta casos de bullying

Educación de Tabasco abordará la identidad Therian con enfoque pedagógico y vigila convocatorias en redes.

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Redacción


La titular de la Setab enfatizó que la clave para erradicar la violencia escolar sigue siendo la denuncia y el acompañamiento familiar. La titular de la Setab enfatizó que la clave para erradicar la violencia escolar sigue siendo la denuncia y el acompañamiento familiar.

En un esfuerzo por abordar las nuevas dinámicas sociales que permean las aulas del estado, la Secretaría de Educación de Tabasco (Setab) fijó este miércoles 18 de febrero una postura de apertura y análisis. 

Bajo la premisa de que "hay que escucharlos", la titular de la dependencia, Patricia Iparrea Sánchez, instó a tratar el fenómeno Therian —adolescentes que se identifican con animales o theriotipos— desde una perspectiva pedagógica y no punitiva.

Comprensión frente a la identidad Therian

Tras las recientes declaraciones del gobernador Javier May Rodríguez, quien exhortó a los padres de familia a mantenerse cerca de sus hijos sin estigmatizar sus conductas, la Setab confirmó que ya analiza el trasfondo de este movimiento.

Iparrea Sánchez comparó esta tendencia con otras formas de identificación juvenil históricas, señalando que, aunque la identificación con animales es una particularidad actual, el fondo sigue siendo la búsqueda de identidad y la libertad de expresión de los menores.

  • La estrategia: Evitar la confrontación y apostar por el estudio del fenómeno.
  • Vigilancia digital: Ante las convocatorias a reuniones en parques de Villahermosa y Comalcalco (programadas para el 21 de febrero), las autoridades mantienen el monitoreo para prevenir que los jóvenes sean contactados por extraños o inducidos a situaciones de riesgo a través de redes sociales.
  • Estatus legal: Se recordó que no existen permisos oficiales para dichas concentraciones, las cuales han sido promovidas con imágenes de inteligencia artificial y carecen de organizadores visibles.

"Hay que ver cómo está esta dinámica que tienen ahora los jóvenes. Hay gente que se identifica con un artista o con cualquier cosa; ahora están con el tema de los animalitos. Vamos a atender esa parte, hay que escucharlos y trabajar sobre eso", explicó la funcionaria.

Cero reportes de bullying en lo que va del año

Educación de Tabasco opta por escuchar y prevenir ante el fenómeno Therian, sin medidas punitivas.

En paralelo al tema de las nuevas tendencias, la Secretaria de Educación ofreció un balance sobre la convivencia escolar, asegurando que, hasta el momento, no se han reportado casos de bullying en las instituciones del estado durante el ciclo vigente.

La funcionaria destacó que los conflictos detectados anteriormente han sido atendidos de manera oportuna mediante un equipo multidisciplinario que incluye a la Secretaría de Salud y un área especializada en acoso escolar.

Protocolo de actuación de la Setab:

  1. Visitas directas: Atención en las escuelas con antecedentes de conflictos.
  2. Atención integral: Análisis del problema con los niños y llamado a los padres de familia.
  3. Despliegue territorial: Presencia en los 17 municipios, con énfasis actual en Comalcalco.
  4. Seguimiento: Iparrea citó el caso reciente de una pelea entre dos alumnos de un CBTIS, la cual fue investigada y canalizada a terapias tras determinarse que fue un altercado entre conocidos que no escaló a mayores.

Prevención: El eje central

La titular de la Setab enfatizó que la clave para erradicar la violencia escolar sigue siendo la denuncia y el acompañamiento familiar. La postura de la dependencia es clara: integrar tanto los nuevos fenómenos sociales (como el movimiento Therian) como los problemas de convivencia (bullying) dentro de una misma agenda de prevención que evite el aislamiento social y las adicciones entre la juventud tabasqueña.

TomaNota:

  • No hay permisos oficiales para reuniones convocadas el 21 de febrero en parques.
  • Autoridades mantienen vigilancia digital preventiva.
  • Padres deben supervisar redes y dialogar con sus hijos.
  • Ante acoso o riesgos, denunciar en la escuela o ante la autoridad educativa.