PALABRA DE VIDA

Buen  día a todos los  lectores de la VERDAD DEL SURESTE,  me gusta hacer un poquito de alarde el ser parte de éste periódico, porque considero  que  es el que mejor difunde la noticia del Estado, tanto político, económico, social, cultural, educativo y otros.
    Recordando  un poco de los tiempos pasados cuando era estudiante de primaria, cuando los maestros nos enseñaban por vocación sin importarles sacarse los zapatos para pasar los grandes charcos de agua a veces  kilómetros de agua durante la trayectoria para llegar a   la comunidad donde tenían que impartir sus clases ya sea debajo de un árbol o  en chozas echas de guano por los padres de familia que si se interesaban por la educación de  sus hijos.  Nunca olvidaré a los que fueron mis maestros porque me dieron todo sus saberes y aun más que eso me enseñaron el valor del respeto. Estoy segura que el pago que recibieron no fue mejor que el que les dan ahora.
    Añoro esos tiempos donde el maestro realmente era respetado como del que teníamos que aprender con su ejemplo.  Posiblemente todavía vivan algunos a los mejor todos no lo se, pero de lo que si estoy segura que aprendí   de ellos el respeto y la madurez para luchar por difícil que fueran las cosas y conquistar lo que uno desee. Dios cuide de ellos siempre.
    No se como empezar en cuanto al titulo de esta columna, pues en la reforma educativa de la que actualmente se habla, no se  busca la sociabilidad general sino la competencia y la competitividad que son los “valores “que se están manejando para  que el hombre  en general   luche contra el hombre mismo .
    Estos no son valores sino es todo lo contrario es lo que se llama antivalores en gran escala del capitalismo que cada día quiere degradar la verdadera educación. Me anticipo a decir que por muy adelantado que sean los sistemas de vigilancia,  evaluación y los de “rendición de cuentas”  todos  se dirigen a aumentar la corrupción, tanto el sistema educativo como el sistema político esta compuesto por dos estructuras políticas que juntos forman  la “sociedad”
    “El capitalismo es un régimen sustentado no en una, sino en varias corrupciones de efectos devastadores en la vida contemporánea: los seres humanos considerados como mercancía, la confusión de valor con precio, el dinero como medida de todas las cosas, la dictadura del valor de cambio, la confusión de la legalidad con la legitimidad, la codicia convertida en un hecho natural y motor de la sociedad. La corrupción política no es sino resultado necesario de todas estas corrupciones y se hermana con la corrupción de las instituciones y del lenguaje.”
    Los grandes capitalistas mexicanos han corrompido hasta el lenguaje cuando llaman sociedad lo que no lo es. Puesto que esto son ventajosos ya que poseen riquezas explotando y dominando a los demás, por el solo hecho de tener el poder económico y político que viven en constantes luchas por intereses robados. porque no puedo decir otra cosa ya que los que dominan son en su mayoría pobres que si protestan son encarcelados acusándolos de escandalosos solo por defender muchas veces sus derechos.
    Cuando realmente los escandalosos son la minoría que son  todo menos una sociedad. Pero que en nombre de ella imponen sus deseos particulares sin importar las necesidades de la mayoría, a la cual le exigen  sumisión,  casi obligándolos a aceptar la corrupción continuamente sustentada en la ley.
    Se han olvidado que una verdadera sociedad es comunicación ,  que trabaja, lucha, coopera en un ambiente armonioso en donde los logros es para todos no solo para unos cuantos. Aquí todos se involucran, todos buscan el mismo fin, la mayoría por lo general coinciden en muchas cosas como valores morales, gustos, cultura, estilos de vida. Conceptos ignorados en el lenguaje de la “sociedad” multimillonaria.
    El gobierno que esta en el poder  usa la palabra sociedad para hablar de todos los mexicanos, cuando da a conocer las reformas estructurales de los “beneficios” por es de considerarse que en nuestro país hay dos sociedades  de “explotación y dominación” como en el caso de Oaxaca” “¿Que hay de común entre los multimillonarios mexicanos y las comunidades de la sierra oaxaqueña? Pues  desigualdad y esto ¿no es corrupción?. Claro que si, la relación de igualdad, equidad y justicia esta muy lejos de la sociedad mexicana.
    “La Revolución Mexicana aspiraba a constituir una verdadera sociedad, una nación de iguales, un nosotros real, sustentado en bases éticas. La adopción plena del capitalismo a partir de 1940 y el largo reinado del partido en el poder y el anterior desarrollaron una simulación de sociedad, infestada de corrupción. Un caso emblemático de la corrupción   lo es sin duda el SNTE. El Partido en el poder  corrompió no sólo la cúspide de ese sindicato, esa corrupción se extendió ampliamente; en esas condiciones, la señora que según hoy esta descansando en las mejores habitaciones de un reclusorio, logró constituir con un número considerable de maestros un instrumento político adicional, un partido cómplice; e de nueva alianza, otra corrupción del lenguaje con el cual se hace aún más sofisticada la dictadura perfecta disfrazada de democracia, de modernidad.” La Jornada.
    Este tipo de acciones  ha destruido, la verdadera educación mexicana, fundada desde el siglo XIX hasta 1940, pero que hoy ha sido difamada convirtiéndola en lo que hoy es, una institución educativa de no credibilidad, mas que nada afrentando a los maestros señalándolos como personas que no tienen capacidad para enseñar y que todavía tienen que aprender de ellos mas todavía para ser corruptos. Porque posiblemente haya quienes ostentan ser maestros y no lo son y solo tienen el trabajo de maestro porque algún político corrupto le vendió la plaza,  pero no puedo juzgar ya que  en México nuestro gobierno no ha cumplido con la promesa de más empleos. Pero eso si, la Reforma educativa esta hecha para quitar el empleo a quienes por mucho tiempo han estado trabajando, con evaluaciones hechas sin consideración diciendo que no se preocupen porque es para bien de los maestros, todo lo disfrazan.
    Pero yo me pregunto si los que hacen las evaluaciones ¿ya fueron evaluados? Los que se sentaron hacer la RE estaban preparados,  las cosas a prisa salen mal. Las fechas de evaluación las cambian a cada,  son inconstantes, no están seguros de lo que piden como evidencia de enseñanza frente al grupo, ellos no  tienen idea porque no están frente al grupo,  Entonces ¿Quién me va a evaluar? Si para que me evalúen como trabajo, primero me tienen que enseñar para yo aprender.
    La verdadera sociedad es la que esta luchando por conservar su trabajo que no es un privilegio sino una necesidad para sobrevivir con su familia. .
    La labor docente,  es desvalorada  pero no hay que olvidar que de  ahí salieron los hoy poderosos que quieren combatirlos hasta dejarlos  sin empleo esa es la única razón por la que el magisterio lucha. Ciertamente calificados como alborotadores y problemáticos pues así se les llama hoy a las personas que quieren defender sus derechos. Y son convertidos “como cadena de transmisión para establecer la paz,”  lo que si es cierto que  las reformas educativas no ha fomentado los valores como la generosidad, la colaboración, la solidaridad, el sentido del deber. Lo que si pretende es que el maestro siga bajando de nivel, que sea tratado como cualquier empleado sujetado, sin deseos de superarse por si mismo sino competir y competir fomentando la rivalidad entre compañeros no hay igualdad de derechos para quienes trabajan en la misma labor educativa.
    Si queremos una sociedad justa, no juzguemos quienes luchan para proteger sus derechos. Y enseñan a nuestros hijos a sobrevivir entre dos mundos diferentes el de los multimillonarios  apoyados por el gobierno para proteger sus intereses y la de los pobres que luchan para conservar su trabajo.
    Pero el único gobierno del cual todos entregaremos cuenta hará justicia, a todos los necesitados que vengan a él y pongan sus quejas y se arrepientan de sus pecados. Comentarios [email protected].