PALABRAS DE VIDA

“La verdadera educación significa más de lo que los colegios pueden dar. Aunque no se debe descuidar el estudio de las ciencias, existe una preparación más elevada que ha de obtenerse mediante la comunión vital con Dios. Tome cada estudiante su Biblia y póngase en comunión.
     Cada ser humano, creado a la imagen de Dios, está dotado de una facultad semejante a la del Creador: la individualidad, la facultad de pensar y hacer. Los hombres en quienes se desarrolla esta facultad son los que llevan, responsabilidades, los que dirigen empresas, los que influyen sobre el carácter. La obra de la verdadera educación consiste en desarrollar esta facultad, en educar a los jóvenes para que sean pensadores y no meros reflectores de los pensamientos de otros hombres. En vez de restringir su estudio a lo que los hombres han dicho o escrito, los estudiantes deben ser dirigidos a las fuentes de la verdad, a los vastos campos abiertos a la investigación en la naturaleza y en la revelación.”
    La educación en si, es el proceso  que permite a  todo  ser humano adquirir conocimientos  para desarrollar sus capacidades, habilidades constructivas sin descuidar su  sensibilidad en una búsqueda constante de la paz individual y social de la cual depende  una nación.
     Una verdadera educación es aquella que busca la armonía, fomenta el respeto, la responsabilidad  promoviendo la  igualdad e identidad entre los individuos.
     No destruye la paz interna del hombre porque el hombre es capaz de conservar su esencia espiritual. Solo que hoy,  se preparan hombres y mujeres de manera intelectual olvidando la educación espiritual.
      La educación espiritual esta tan olvidada que cada día vemos  que la reforma educativa parece ser una invitación a la desvalorización de la imagen de quienes son parte de la formación educativa, con el único objetivo de distraer las actividades escolares con trabajos arduos para sustentar exámenes, dice que para dar mejor calidad educativa.
    Que posibilidad hay de dar una buena educación  a  los niños, jóvenes y aun a los adultos, si los maestros en vez de concentrarse en la preparación de sus actividades escolares la SEP, les agobia con actividades evaluativas, pero que a la par quita el tiempo para la enseñanza –aprendizaje de los niños que es donde verdaderamente los mentores deben estar sumergidos en preparar diariamente nuevas estrategias de enseñanza para lograr el objetivo que  es la  formación de personas con capacidad constructiva y sensibles para servir a una  “sociedad” que hoy exige demasiado pero que no mira más allá de sus propios egoísmos e intereses  mezquinos. Pues no quieren darse cuenta que los que se creen bien preparados  toman decisiones sin tomar en cuenta a la verdadera sociedad
     Hablando de lo incierto de este modelo educativo; primero porque la reforma educativa fue aprobado por personas que no tienen la capacidad de tomar en cuenta a quienes hoy gobiernan y por quienes se deben.
     Chuayffet, un hombre autoritario que ocupo varios puestos políticos, los cuales le ayudo a  creerse con la atribución de  decir “En plena demostración de su talante autoritario, aseguró que una vez que la reforma sea aprobada se efectuarán una consulta y una amplia campaña para darla a conocer. Para que sirve  “ tapar el pozo después de muerto”. ¿No creen?
     Ciertamente la Reforma Educativa ya esta aprobada, parece que no hay nada que hacer. Lo triste de todo esto, es que no todos  los niños y jóvenes tendrán la educación anhelada, pues no a todos les llegará la infraestructura mucho menos la tecnología, hay mucha marginación y cada día aumenta la desigualdad social.
     Para aquellos que ignoran y creen que la educación esta avanzando; esto no es cierto no hubo ninguna reforma educativa pero si hubo una reforma laboral y administrativa disimulada.
     Lo que realmente buscan es que el maestro pierda sus derechos porque de no pasar la evaluación según le darán cuatro oportunidades  y de  no lograrlo lo liquidan o lo pasan al área administrativa. Cosa que no es cierto. Porque donde pondrían a tantos maestros Y  donde queda lo “apreciable” de los mentores según el gobierno federal.
     Ya los maestros no son apreciados  como dice este “señor “sino despreciados  por  una “sociedad” que no alcanza a discernir entre lo que “es bueno y lo es que malo.” Y por si fuera poco los medios de comunicación los lastima diciéndoles que no tienen la capacidad de enseñar y que todos reprobados.Imaginence que piensan los padres, nuestros hijos son mal educados porque los maestros no le enseñan nada. Y esto es otro tema a tratar. Porque los padres tienen que entender que deben involucrarse y apoyar a sus hijos porque en la casa es donde se aprenden los valores.
     En mi manera de pensar, parece que tienen algo  de razón porque posiblemente tuvieron maestros que no les enseñaron los valores que deben de tener como es la comprensión y la sensibilidad que hace que todos vivamos en armonía respetando el lugar  en el cual cada uno responde por el trabajo encomendado. Claro hablo de los verdaderos maestros que se entregan a sus labores con amor a  sus alumnos y a su trabajo.
     No estoy en contra de la evaluación, sino en contra de la incomprensión, he visto a maestros que tienen  varios  años de arduo trabajo, titubear pensando si paso el examen me quedo sino me liquidan, que voy hacer casi toda mi vida me he dedicado a la enseñanza de niños para que sean hombres de bien.   
     No olvidemos que aquellos que hoy ocupan puestos gubernativos también fueron enseñados y preparados para servir. A ellos quien les aplicó, examen para ocupar esos puestos. Si están en esos puestos es porque hubo quien les diera su voto de confianza. Para gobernar y decidir por el bien todos; no de ellos solamente como hoy esta sucediendo.
     Lo incierto es que no hay reforma educativa, porque no hay planes o proyectos que se puedan seguir, todo es incierto ni siquiera marcan fechas ciertas para tales evaluaciones alegando para que el maestro se prepare mejor. Cosa que no es verdad. Todo tiene  su lado obscuro.
     A nuestros representantes de la educación les falta mucho por  conocer el verdadero camino que se debe seguir para una verdadera Reforma Educativa. Y para ello es necesario que antes de hacer una reforma educativa hagan un consenso general y así tener bases fundamentadas para tal fin. Una decisión mal tomada y con bases inciertas provoca malestar, como lo podemos ver, percibir y darnos cuenta que la situación cada día se torna más critica  con respecto a este asunto. ¿Cuánto va durar esta calma? Los afectados no solo son los maestros sino gran parte de la verdadera sociedad. La de los de abajo, los que no tienen ni para comer mucho menos para educarse.
    Y por si fuera poco,  la profesionalización de los maestros es con el único objetivo de hacerlos pasar como trabajadores de una empresa de negocios privados que solo  buscan beneficios personales
.No hay que confundir el frijol con el arroz uno es blanco y el otro es negro. Y que la formación de personas con capacidades, habilidades constructivas no son formados por empresas comerciales o de otra índole. Sino que son formados por personas que un día se prepararon para la formación de nuevos ciudadanos que sean útiles a la sociedad, insertándose de manera laboral en empresas para quienes fueron preparados. No hay entonces ninguna confunción cada quien en su área y todos saldremos adelante sin aplastar a nadie ni quitar nada a nadie. Por  lo demás hay que entender que todas las cosas que pasan o están pasando a  los hombres viene de Dios, ya que por encima de cualquier sistema de los hombres,  esta el gobierno de Dios. “yo soy el señor y no hay otro, no hay ningún Dios fuera de mí.” Que quede claro el destino de los hombres esta en las manos de Dios. Solo Él, es  cierto. Comentario [email protected].