POSTAL DE CRONOS

La enseñanza de una lengua extranjera, en el caso de la propuesta del presidente Enrique Peña Nieto en su tercer informe de gobierno no es más que amarrar la misma propuesta del Partido Verde Ecologista de México (PVEM) y legitimar desde ahora una alianza con su segunda marca electorera rumbo al 2018. Lo que importa es ganar como sea las elecciones presidenciales y se colgarán de las propuestas más populistas para atraer la simpatía de los electores. El PRI y el PVEM tienen una misma raíz, es por ello que Manlio Fabio Beltrones, el nuevo monarca del partido más corrupto y corruptor en la historia de nuestro país ni se inmuta cuando le echan en cara que el partido político de Víctor González y compañía, fue uno de los más tramposos en las pasadas elecciones del mes de junio.
    Este programa de enseñanza de una lengua extranjera ya lo había implementado el expresidente Felipe Calderón, quien para agradecerle el apoyo que el sindicato liderado en ese entonces por la maestra Elba Esther Gordillo, dejó en manos del yerno de ésta el ambicioso proyecto que a la vez tampoco era nuevo, pues Francisco Labastida Ochoa también lo había propuesto en caso de sentarse en la silla presidencial en el fatídico año 2000, cuando fuera derrotado en los comicios electorales por el panista Vicente Fox Quesada. El proyecto calderonista se llamaba Programa Nacional de Inglés en Educación Básica (PNIEB). O sea que ni el gran presidente reformista de los priistas ni los verde-ecologistas le están ofreciendo una verdadera reforma educativa a los mexicanos sino que se están dedicando al reciclaje de propuestas populistas electoreras.
    Como siempre sucede en nuestro país, se vio un beneplácito zalamero ante tal ofrecimiento presidencial, el tlatoani habló y todo cuanto dice es perfecto e irreprochable en todos los sentidos. Nos quieren seguir viendo la cara y saben que esto les dará buenos dividendos electorales.
    Además es una propuesta alejada del sentido común viniendo de un Presidente que no pasa de la estructureishon en su limitado conocimiento de la lengua extranjera en la que ha descubierto el hilo negro.
    ¿Cómo enseñar inglés en un país donde la lengua materna ni se habla ni se escribe a como se debe? Nuestra educación tiene muchas deficiencias en la comprensión de la lectura de nuestro propio idioma desde la educación básica hasta los más altos niveles de la educación superior. Lo primordial seria aprender a escribir nuestro español latinoamericano y a bien leerlo y comprenderlo para poder aprender una lengua extranjera desde los niveles más básicos de la enseñanza en las escuelas públicas y privadas mexicanas.
    La educación en nuestro país es un asunto de seguridad nacional. Si las reformas educativas y las propuestas sobre esta materia no vienen de los profesionales de la educación sino de gente que nunca ha estado al frente de un salón de clases ante cientos de niños y adolescentes nunca darán resultados reales.
    Es decir, que las supuestas reformas educativas sólo tienen que ver con amarres políticos y beneficios electorales como los que avizoran priistas y verde-ecologistas con sus estrategias paralelas rumbo al 18. Por supuesto que el PRI de Manlio Fabio Beltrones dirá maravillas sobre esta propuesta ambiciosa del presidente Peña; y los del PVEM les harán la segunda y la cantarán a coro. No importa qué tan tramposos sean los unos y los otros, esto es sólo un método de continuar tomando el pelo a los mexicanos con estas reformas estructurales sacadas de la manga de los políticos que nos gobiernan.
    No hay diferencia entre PRI y PVEM, son la misma vaina. Mientras tanto acá en la aldea de caciques como Erubiel Alonso Que y resucitados y frustrados como Chucho Alí de la Torre sólo harán eco sin analizar de fondo las palabras huecas proferidas en el tercer informe de gobierno del nada exitoso Enrique Peña Nieto.