POSTAL DE CRONOS

Desde sus inicios, la reforma educativa fue conducida por operadores e informadores que no supieron o no quisieron comunicar en forma simple las bases y lo que se quiere con la señalada reforma. Por el contrario la dieron a conocer como una decisión autoritaria de gobierno, al menos ese es el mensaje que se percibe hasta este momento.
    Sin embargo, habría que saber hasta qué punto esta propuesta oficial es positiva para los estudiantes, y que tan rentable es para el desarrollo social y humano de los mexicanos. En este sentido es necesario saber puntualmente, qué cambios y qué objetivo busca el gobierno. Sobre todo, luego que la Secretaría de Educación le ha restado importancia a programas como el de “Escuelas de Calidad” y “Escuelas de Tiempo Completo”, entre otros, que impulsaron los gobiernos panistas.
    Desde mi punto de vista es necesario que Aurelio Nuño Mayer, como titular de la Secretaría de Educación Pública, informe en palabras sencillas hacia dónde quiere llevar a la educación pública. Porque si bien los maestros exigen formar parte en la formulación de las propuestas, sin temor a equivocarme creo que es una exigencia lógica. Pero si la negativa de la SEP se mantiene como parte de un plan desconocido, entonces se mantiene el conflicto con el magisterio radical, y provoca desconfianza en padres de familia.
    Sin duda al inexperto secretario de educación Nuño Mayer, le faltó trabajar más con el sindicalismo disidente de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de Educación (CNTE) en el estado de Oaxaca. La causa posiblemente haya sido la de disminuirla desde un principio para negociar con ventajas, o quizá desconocían el nivel de radicalismo y su fuerza regional. Los resultados obtenidos a la fecha, indican que los costos fueron demasiado altos en vidas humanas… De los acuerdos alcanzados, imagino que los darán a conocer de manera pública, para que conozcamos que se quiere reformar en la educación pública del país.  Aunque en otro error, Nuño prefiere simualr acuerdos con los dirigentes del sindicato SNTE:
    Mientras la reforma educativa es aplicada, los padres de familia en general, entran a la etapa de inscripciones escolares, y con ello surgen preguntas que necesariamente la Secretaría de Educación tendrá que responder de manera clara y sustentada en la ley. Preguntas como la de cuotas escolares, ausencia de maestros por el motivo que usted quiera, salida a media jornada en días de quincena, suspensión de clases en el último viernes de cada mes. Ahora mi pregunta es: ¿esto también lo resuelve la reforma?…